En un contexto en el que el espectáculo educativo está a la orden del día, conviene reflexionar acerca de la implicación de este “eduentertainment” en nuestras aulas.
No se trata de un libro academicista ni, por desgracia, un manual que pretenda dar soluciones a nada. Se trata, simplemente, de un abanico de reflexiones acerca de lo que está sucediendo y mediatizando en un ámbito de los más sensibles para cualquier sociedad: el educativo.
Ingeniero Agrónomo por la Universitat de Lleida, con un máster sobre Educación y TIC por la UOC, reconvertido en profesor de Tecnología en Educación Secundaria.
Actualmente docente en la Comunidad Valenciana, después de haber pasado por varios centros educativos catalanes donde, con mejor o peor suerte, ha ejercido su labor docente.
Disfrutando con un blog donde se sueltan incoherencias a menudo y pasando, en ocasiones, el rato en el bar de Twitter donde se le puede encontrar como @xarxatic.
