Este libro es la primera parte de un conjunto de dos obras que se presentan como un material docente de apoyo a la asignatura Métodos de investigación en comunicación. La segunda parte lleva por título: Proceso lógico, metodológico y expositivo.
El objetivo fundamental de ambas obras es apoyar el cambio de mentalidad que exige al alumnado pasar de ser estudiantes a poder ser investigadores, es decir, de recibir conocimiento académico a ser capaces de crearlo. Para ello el presente volumen se centra en explicar qué significa la investigación empírica en Ciencias Sociales, de esta manera se trata de inculcar una nueva destreza en los/as alumnos/as: la mirada científica sobre la realidad que les rodea y de la que forman parte. El libro también se dirige al lector general a través de una serie de reflexiones sobre el papel de la investigación en la sociedad actual, el valor de las Ciencias Humanísticas ante la progresiva tecnificación/cuantificación del mundo y la transformación transversal que implica la nueva comunicación.
Patricia Izquierdo Iranzo, Doctora en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Complutense de Madrid. Docente universitaria en el ámbito de la Metodología, las Teorías y la Gestión de la comunicación; autora de varias publicaciones relacionadas con sus principales líneas de investigación: Comunicación intercultural, Publicidad transfronteriza, Sociedad digital y desarrollo.
